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    2021年10月23日全國(guó)事業(yè)單位聯(lián)考B類《綜合應(yīng)用能力》試題及答案

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    一、給定資料

    資料1

    文藝復(fù)興時(shí)期，在意大利銀行世家美第奇家族出資幫助下，科學(xué)家、哲學(xué)家、藝術(shù)家等眾多領(lǐng)域的創(chuàng)新者，打破學(xué)科和文化間的界限,催生了很多新思想。當(dāng)人的思想立足于不同領(lǐng)域、不同學(xué)科、不同文化的交叉點(diǎn)上時(shí),就可以將已知概念融匯在一起，大量不同凡響的新想法就會(huì)迅速產(chǎn)生，這就是著名管理學(xué)家弗朗斯.約翰松定義的“美第奇效應(yīng)”。

    目前，經(jīng)濟(jì)全球一體化引發(fā)人員大規(guī)模流動(dòng)，不同學(xué)科和不同文化正以更快的速度、更多元的方式在更大范圍內(nèi)相互交融，這需要打破領(lǐng)域和專業(yè)的界限、實(shí)現(xiàn)多學(xué)科協(xié)同,進(jìn)而促進(jìn)現(xiàn)代科技的快速發(fā)展。

    教育領(lǐng)域改革發(fā)展的潮流是多學(xué)科協(xié)同育人。學(xué)校以人的成長(zhǎng)為中心，將不同學(xué)科、不同文化匯集在一起，幫助學(xué)生將多領(lǐng)域、多學(xué)科相互融合，突破思維的聯(lián)想壁壘，用新視角看問(wèn)題，主動(dòng)將各種各樣的概念進(jìn)行隨機(jī)組合，開發(fā)交叉思維方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

    各企業(yè)運(yùn)用跨界合作平臺(tái)戰(zhàn)略，打破相互間交叉少、信息溝通渠道不暢等發(fā)展瓶頸，突破行業(yè)壁壘，拋棄等級(jí)、規(guī)模等偏見，建立無(wú)所不在的交叉聯(lián)系，打造眾多企業(yè)聯(lián)合互助的商業(yè)聯(lián)盟平臺(tái)，吸引不同類型的企業(yè)參與，實(shí)現(xiàn)資源共享多樣化,共同探索商業(yè)新模式，開創(chuàng)新領(lǐng)域，促進(jìn)商業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

    “美第奇效應(yīng)”影響著政府管理模式的改變。政府管理出現(xiàn)了整體治理新模式，該治理模式著眼于政府部門之間、政府之間的整體性運(yùn)作，強(qiáng)調(diào)公共管理與服務(wù)機(jī)構(gòu)為了完成共同目標(biāo)而展開跨部門協(xié)作，建立縱橫交錯(cuò)、內(nèi)外聯(lián)結(jié)的協(xié)作機(jī)制，系統(tǒng)配置服務(wù)資源，使政府管理從分散走向集中、從部分走向整體、從破碎走向整合，提升政府部門整體治理能力。

    資料2

    ①政府和群眾在管理中的角色定位，絕不是管理與被管理的關(guān)系，更應(yīng)該是合作關(guān)系，這已經(jīng)成為可貴的共識(shí)。②黨中央明確提出，必須創(chuàng)新社會(huì)治理方式，要堅(jiān)持系統(tǒng)治理，發(fā)揮政府主導(dǎo)作用，鼓勵(lì)和支持社會(huì)各方參與，實(shí)現(xiàn)政府治理和社會(huì)自我調(diào)節(jié)、居民自治的良性互動(dòng)。

    ③以“朝陽(yáng)群眾”為例，自2014年以來(lái)，多名涉黃、涉毒明星連接被北京朝陽(yáng)群眾舉報(bào)，被有關(guān)部門查處。④現(xiàn)代社會(huì)，在公共治理的方方面面，群眾力量的動(dòng)員與發(fā)揮都變得更加重要。⑤網(wǎng)友戲稱,“朝陽(yáng)群眾”是“世界第五大情報(bào)組織”，對(duì)犯罪行為發(fā)揮了極大的威攝作用。⑥的確，如果將社會(huì)比作肌體、把危害社會(huì)安全的因素比作病毒，那么單純依靠公共安全部門監(jiān)管治理的藥物去疴顯然比動(dòng)員和發(fā)揮群眾力量提高肌體免疫力更加有效。⑦“朝陽(yáng)群眾”“海淀網(wǎng)友”以及“網(wǎng)警志愿者”等群體的寶貴之處，正在初步顯示了我國(guó)社會(huì)環(huán)境治理具備了“自凈能力”。⑧我國(guó)公民已經(jīng)開始自愿維護(hù)自己所在空間的法律基礎(chǔ)和社會(huì)秩序，主動(dòng)上升自己所在社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn)。

    ⑨群眾的力量不僅實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)公共領(lǐng)域，在互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的虛擬公共空間也大有作為。⑩有人說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)不是技術(shù)變革，也帶來(lái)了社會(huì)變革。?然而,互聯(lián)網(wǎng)空間同樣存在威脅公共安全的隱患，而且由于相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)則還未完善，公共安全問(wèn)題愈發(fā)迫在眉捷。?首都“網(wǎng)警志愿者”的出現(xiàn)，將這個(gè)領(lǐng)域的公共安全得到更為有效的保障。

    資料3

    近幾十年來(lái)電腦硬件的升級(jí)速度非?？?，以筆記本電腦為例，不管是內(nèi)存，中央處理器，還是硬盤、顯卡，其存儲(chǔ)容量都在不斷增大，運(yùn)行速度也在不斷提升?？梢?，未來(lái)幾十年其升級(jí)速度會(huì)更快。那么，導(dǎo)致電腦硬件不斷升級(jí)的原因有哪些呢?

    不難發(fā)現(xiàn)，其中一個(gè)關(guān)鍵的原因是電腦常用操作系統(tǒng)的更新?lián)Q代。比如，從Windows98到Windows10，不到20年的時(shí)間里操作系統(tǒng)已多次更新。而推動(dòng)操作系統(tǒng)換代的最關(guān)鍵因素正是硬件的更新。

    操作系統(tǒng)的更新只是軟件升級(jí)的一個(gè)方面。為什么軟件要持續(xù)升級(jí)？現(xiàn)在的軟件用得好好的，有必要升級(jí)嗎？萬(wàn)一升級(jí)后出現(xiàn)了問(wèn)題豈不是更麻煩？軟件的版本升級(jí)是否成功主要看它是否真正能為使用者帶來(lái)好處，若有使用者沒有能夠從中受益，那就是失敗的版本升級(jí)。

    電腦硬件不斷升級(jí)的另一個(gè)原因來(lái)自商家。部分商家曾表示：“電腦核心部件的更新和升級(jí)可以提高整機(jī)性能，更好地為消費(fèi)者服務(wù)，并且能夠在一定程度上促進(jìn)軟件的發(fā)展?！鄙碳抑杂羞@樣的表述，是因?yàn)橛布?jí)對(duì)他們有利，他們就是靠更新和升級(jí)來(lái)不斷賺取利潤(rùn)?？梢?，商家是從自身利益角度出發(fā)的，其表述根本不足為信。

    電腦硬件升級(jí)還有一個(gè)原因來(lái)自消費(fèi)者。許多電腦消費(fèi)者喜新厭舊，更樂意購(gòu)買升級(jí)的新產(chǎn)品，電腦硬件的不斷更新和升級(jí)正好滿足了消費(fèi)者的這種偏好。由此表明，上述商家的表述具有合理性，其結(jié)論是可以相信的。

    資料4

    《禮記.中庸》提到：是故君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞……故君子慎其獨(dú)也。大意是指一個(gè)人在獨(dú)處的時(shí)候，即使沒有人監(jiān)督，也能嚴(yán)格要求自己。

    梁漱溟先生在《談規(guī)矩》一文中講了這樣一個(gè)故事：說(shuō)有一位朋友曾和他談到在某醫(yī)院的一位大夫，在檢查病人、進(jìn)行治療時(shí)，“凡事都是按照規(guī)矩去做”，而他帶的學(xué)生，遇著不在這位大夫監(jiān)督之下時(shí)，就不肯按照規(guī)矩去做，“凡事似嚴(yán)可省事的就省了”。想必讀者會(huì)感覺這場(chǎng)面既熟悉又尷尬，因?yàn)椴簧偃嗽谏钪幸彩侨绱恕?/p>

    二、作答要求

    （一）根據(jù)上述材料，概括“美第奇效應(yīng)”的實(shí)質(zhì)。

    要求：準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明，不超過(guò)10字。

    （二）根據(jù)上述材料，指出“美第奇效應(yīng)”的現(xiàn)實(shí)意義。

    要求：準(zhǔn)確、全面，簡(jiǎn)明扼要，不超過(guò)150字。

    （三）下列材料在行文邏輯、文字運(yùn)用等方面存在一些錯(cuò)誤或不當(dāng)之處，如語(yǔ)句順序不當(dāng)、語(yǔ)法錯(cuò)誤、用詞不當(dāng)、錯(cuò)別字等，指出其中的8處并予以改正。（32分）

    要求：指出及改正時(shí),須使用句子序號(hào),不用抄寫全句。

    （四）閱讀給定材料，指出其中存在的4處論證錯(cuò)誤并分別說(shuō)明理由。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上按序號(hào)分條作答，每一條先將論證錯(cuò)誤寫在“A”處(不超過(guò)75字)，再將相應(yīng)理由寫在“B”處(不超過(guò)50字)。(40分)

    （五）閱讀下列材料，按要求作答。(60分)

    請(qǐng)根據(jù)給定材料，聯(lián)系實(shí)際，圍繞“守規(guī)矩”這一主題，自擬題目，寫一篇議論文。

    要求：1.觀點(diǎn)明確，認(rèn)識(shí)深刻，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言流暢。2.總字?jǐn)?shù)800—1000字。