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　　一、申論作文題型梳理

　　(1)話題作文(自擬題目)：①結(jié)合一句話寫文章 ②以......為主題==》學(xué)習(xí)重點(diǎn)

　　(2)命題作文(給定標(biāo)題)：以......為題目/為題==》不可以改動(dòng)標(biāo)題

　　(3)半命題作文(標(biāo)題有空缺)：給出一部分標(biāo)題，另一部分自己補(bǔ)充，補(bǔ)充的內(nèi)容來(lái)自料

　　二、申論作文立意

　　立意就是命題人想要表達(dá)的觀點(diǎn)，就是文章的總分論點(diǎn)，什么是總分論點(diǎn)?

　　總論點(diǎn)：主題+論證角度

　　分論點(diǎn)：不同方面來(lái)支撐總論點(diǎn)的分支

　　三、總分論點(diǎn)的關(guān)系

　　1. 總論點(diǎn)是要統(tǒng)轄與包含所有的分論點(diǎn)

　　總分論點(diǎn)之間是包含關(guān)系，不能出現(xiàn)交叉、重合

　　2. 分論點(diǎn)要能支撐總論點(diǎn)

　　分論點(diǎn)之間是并列或者遞進(jìn)的關(guān)系

　　總分論點(diǎn)的確立

　　(一)題干點(diǎn)睛法

　　(二)材料分析法

　　抓住題干關(guān)鍵詞

　　(1)出現(xiàn)一個(gè)關(guān)鍵詞：圍繞其重點(diǎn)分析，確定總論點(diǎn)

　　(2)出現(xiàn)不止一個(gè)關(guān)鍵詞：分析各個(gè)關(guān)鍵詞之間的邏輯關(guān)系，來(lái)確定最核心的詞匯

　　例如：以“弘揚(yáng)黃河精神”為主題，自擬題目，自選角度，寫一篇文章。

　　關(guān)鍵詞：黃河精神

　　總論點(diǎn)：弘揚(yáng)黃河精神

　　題干點(diǎn)睛法：

①可以確定總論點(diǎn)

　?、诳梢源_定總分論點(diǎn)

　?、劭偡终擖c(diǎn)都不能確定

　　【材料分析】

　　通過(guò)梳理材料確定文章總分論點(diǎn)和尋找論據(jù)

　　為什么找?

　?、兕}干有總論點(diǎn)==》找分論點(diǎn)+論據(jù)

　?、陬}干有總分論點(diǎn)==》找論據(jù)

　?、垲}干沒(méi)有總分論點(diǎn)==》找總分論點(diǎn)+論據(jù)

　　去哪找?

　?、僭掝}出自的材料(細(xì)讀)

　　②小題沒(méi)用過(guò)材料(細(xì)讀)

　?、蹫g覽全篇材料(概括地看)

　　找什么? 

總論點(diǎn)：主題+論證角度

　　a、圍繞總論點(diǎn)，回歸材料找對(duì)策

　　與總論點(diǎn)有關(guān)的對(duì)策、問(wèn)題、原因、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)==》對(duì)策

　　總論點(diǎn)關(guān)鍵詞+需要+對(duì)策

　　b、圍繞總論點(diǎn)，回歸材料找影響

　　與總論點(diǎn)有關(guān)的意義、危害、重要性==》影響

　　總論點(diǎn)關(guān)鍵詞+有利于+意義

　　c、圍繞總論點(diǎn)，回歸材料找內(nèi)涵 【不常見(jiàn)】

　　總論點(diǎn)(抽象)有關(guān)的含義表述==》內(nèi)涵

　　總論點(diǎn)關(guān)鍵詞+是+內(nèi)涵

　　【作答分析】

　　(一) 重點(diǎn)詞匯

　　①高頻詞：材料中關(guān)于主題的觀點(diǎn)表述

　?、诟邫n詞：材料中專家學(xué)者、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、古代先賢所描述的關(guān)于主題的觀點(diǎn)表述

　?、坳P(guān)聯(lián)詞：并列，遞進(jìn)，因果，轉(zhuǎn)折

　?、軜?biāo)志詞：?jiǎn)栴}，原因，影響(意義、危害)，對(duì)策

　　(二)重點(diǎn)語(yǔ)句

　?、賱澗€句子的上下文和前后句

　?、诙问拙?、段尾句、中心句

　?、坳P(guān)于主題的總結(jié)性與觀點(diǎn)性語(yǔ)句

　　(三)重點(diǎn)段落、材料

　　①句子原文出處段

　　②觀點(diǎn)型、理論型段落

　?、鄯亲魑念}目沒(méi)有用到的資料

　?、苋牡氖孜捕?/span>

　　(四)篇章整合

　?、贇w納、總結(jié)每段材料的段落大意

　　②共性的表述——總論點(diǎn)(主題)

　?、蹅€(gè)性的表達(dá)——分論點(diǎn)