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小我融入大我,傳承愛國主義
【模擬題目】
習(xí)近平總書記寄語南開師生說:“只有把小我融入大我,才會有海一樣的胸懷、山一樣的崇高。你們心中總要懷有一個遠大的目標,為中華民族偉大復(fù)興作出你們這一代人的歷史貢獻。”請談?wù)勀銓@句話的理解。
【參考答案】
習(xí)近平總書記的這句話是對青年人語重心長的教育,更是對青年人推心置腹的勉勵。在我看來,小我是指青年人個人的目標和價值實現(xiàn),而大我是指國家民族的發(fā)展。習(xí)近平總書記這句話,就是希望青年人要把學(xué)習(xí)奮斗的目標與中華民族偉大復(fù)興結(jié)合起來,傳承愛國主義傳統(tǒng)。
把小我融入大我是歷史給予我們這一代人的使命。每一代人都有每一代人的長征路,每一代人都要走好自己的長征路。實現(xiàn)兩個一百年,迎接我國發(fā)展中各種風(fēng)險和挑戰(zhàn),就是我們這一代人不可推卸的時代使命,而要想實現(xiàn)這個使命就必須把自己融入大我之中。不僅如此,當(dāng)下我們固然已經(jīng)有了那些真正做到把小我融入大我的優(yōu)秀青年,比如說名牌大學(xué)畢業(yè)之后,根據(jù)國家需求依然投入扶貧事業(yè)的黃文秀。但也存在著極個別的青年人,他們迷茫無措不知道為什么而奮斗;他們自私自利,因拒絕隔離而大鬧機場;他們由于自身能力比較差,不知道如何才能把小我融入到大我之中??梢?,青年人把小我融入大我已經(jīng)迫在眉睫。
如果我們能夠把小我融入大我之中,不光能夠承擔(dān)起自己的使命,解決當(dāng)下青年人的問題,還能夠讓青年人更好的實現(xiàn)價值。馬克思主義把人的價值分為社會價值和自我價值,大我為小我提供了更廣闊的平臺,讓我們每一個青年人能夠更好的貢獻社會,實現(xiàn)作為一個人的價值。如果每一個青年人都能夠在實現(xiàn)自我價值的前提下兼顧社會價值,那么中華民族的偉大復(fù)興之夢將指日可待,中國將真正從站起來到富起來,最終走向強起來。
因此,要想真正的落實習(xí)近平總書記的這句話,要靠全體師生共同努力。一方面青年人要堅定自己的理想信念,把個人理想與國家的發(fā)展相結(jié)合。同時鍛煉過硬本領(lǐng),結(jié)合自身能力,通過培訓(xùn)和基層鍛煉,鍛煉自己的與群眾溝通的本領(lǐng),依法執(zhí)政的本領(lǐng),改革創(chuàng)新的本領(lǐng)等等,讓自己成為一名合格的公職人員。并且不忘提高擔(dān)當(dāng)意識,在困難面前敢于挺身而出,危險來臨時敢于迎難而上,在遇到錯誤的時候敢于承認錯誤。另一方面,學(xué)校作為老師應(yīng)該加強愛國主義教育。愛國主義教育融入課本,融入課堂,融入我們的校園生活,多組織一些主題的愛國活動,給青年人打造更好的愛國主義氛圍,幫助他們樹立好愛國主義思想。
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